我們台灣地區小孩根本無法跟大陸小孩競爭

不會吧？八卦爛到什麼地步了？

居然只有推文一個人有提到，但還不知道詳情：

2021年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（即"双减"政策），以及教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件，明确规定：

小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟。

其他階段：

小学一、二年级：不布置家庭书面作业。

初中阶段：书面作业平均完成时间不超过90分钟。

而暑假作業則是

「…周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。」

另外：

严禁超量：学校不能布置超过时间限制的作业。

提高质量：老师要设计好作业，帮学生真正理解和掌握知识。

不得要求家长批改：老师不能给家长布置作业，也不能让家长帮忙批改作业。

還有：

严禁校外培训作业。各地要按国家有关规定，把禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容，坚决防止校外培训机构给中小学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3321/202104…

所以他親戚家的是哪間學校的？

不幫忙打電話去舉報嗎？

某些台灣人齁，真的只知道去隔壁吃喝玩樂

要嘛造謠人家活摘器官

不然就是吹硬體和行動支付吹到瞎雞巴爛大街

好了，謝謝收看，喜歡按讚訂閱小鈴鐺。

既然有人說到對岸中小學減負事情

那就這邊就把這個話題說透

學校減負是真的 家長也不是吃素的

中考高考擺在那 不補習難道吃土？

這些補習班從地上轉到地下

從中國轉到境外

先說轉地下

像『學而思』這種熱門補習班機構還是活得好好的

補習班也不說補習

會用各種名義 譬如說『奧數訓練』來招生

各種以補英文補數學補語文為主的機構

現在是商場的主力租戶

有的機構轉而去租高級寫字樓

打著數學思維訓練的方式

招生是一個門面

上課全部轉到沒有招牌的小間辦公室

化整為零 打散上課

為什麼

因為真的太捲了 這種服務供不應求

學校老師都暗示了

學校教不了的 學生自己得到外面找資源

學校只能按規定辦事

中國中考高考的試卷

會有基礎題 進階題 壓軸題 的出題模式

出題比例大概是8:1:1

今年有人說調整為7:2:1

但還是一堆人中考數學拿滿分

高考數學要拿滿分是真的難

舉個例子

初中考高中 數學的知識點

為了能在時間內答完

為了能拿滿分 需要克服壓軸題

會用到很多高中的知識點

譬如說：

柯西不等式

閔可夫斯基不等式

均值不等式

三角函數公式

基礎微積分求導數

為了拿滿分 考上類似建中北一女等級的高中

很多初中生會在初二以前把初中的知識點提早學完

然後初三全刷題 去學壓軸題的解法

所以很多拼考高中頂尖學校的初中學生

在理科成績都力求滿分

最後決勝科在哪一科？

反而是語文

語文是沒有滿分的 尤其有作文這種主觀判斷

所以

理科拼滿分

文科拼不扣分

這就是現在中國尖子學生的心態

至於轉到國外的補習班

專門為那些拼藤校的精英華人服務

新東方的第一家海外機構就是開在加州Irvine

在美國

菁英教育非常卷

為了拼藤校 請 1 vs 1 家庭顧問的大有人在

請不起一對一的

就很需要新東方這種補習班

或許你會問 『美國不是快樂教育嗎？』

簡單說

快樂教育是給美國底層安於現狀的階層固化工具

這話題先省略

中國的數理基礎教育還是有點內容的

念Stanford 的谷愛凌

谷愛凌兩歲開始

他的媽媽谷燕每年都會帶她回中國待至少兩個月。

在中國，谷愛凌發現

身邊的小夥伴們很早就開始上奧數補習班

為了和小夥伴們一起，谷愛凌也去學了奧數

這給她的數學成績打下了極好的基礎

在美國的中學里，谷愛凌的數學考試成績一直是第一名，

甚至還打破過學校的數學考試紀錄。

後來每年暑假，媽媽都會帶她回到北京，

去海淀黃莊上課外輔導班，學習數學。

谷愛凌說

媽媽告訴她，「來中國上十天課，能在美國頂一年。」

備考美國高考SAT時

谷愛凌也選擇了回國補課

她強烈地感受到了中國在考試上的優勢，

「在網上搜索指導書籍，最後找到的幾乎全是中文版。」

早在二十幾年前自己在台灣準備出國留學考的時候

身邊幾乎人手一本對岸的新東方紅寶書

那時候就已經體驗到對岸補習班整理重點的厲害了

所以在台灣的親友小孩 凡是有高中年紀讀建北的

刷題我一率推薦中國過去五年的高考試卷

這些台灣小孩暑假也都在補習班過的啊

要拚分科測驗的人哪有什麼寒暑假

單論數學

兩岸難度真的有差

如果想贏別人 只能去刷大量的壓軸題

我不是鼓勵大家去補習

但是想贏別人

玩好這盤遊戲

就得去找資源贏過別人

雞娃家長就知道我在說什麼

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