怕孩子輸在起跑點！研究：教育內卷讓韓國生育率少了28％

1.媒體來源:中時

2.記者署名:中時 林宛彤

3.完整新聞標題:怕孩子輸在起跑點！研究：教育內卷讓韓國生育率少了28％

4.完整新聞內文:

韓國低生育率問題長年難解，最新研究將矛頭指向激烈的教育競爭。韓國銀行、經濟政策研究中心（CEPR）與經合組織（OECD）2日公布的共同研究顯示，家長越擔心子女在教育競爭中落後，越傾向於將資源集中在少數子女，進而壓低生育意願；以韓國為例，若排除這種「地位競爭」因素，女性平均生育子女數估計可提高約28％。

《韓民族日報》報導，美國維吉尼亞聯邦大學教授廉敏哲（音譯）在會議上發表與世宗大學教授金成恩（音譯）等人共同撰寫的論文。研究指出，父母在教育子女時，往往不只在意孩子本身的能力是否提升，也會將自家孩子與其他家庭的孩子比較。這種「相對地位」競爭，可能促使家庭將補習、才藝等私人教育支出推高至社會整體而言過度的水準，並進一步抑制生育率。

研究團隊建立反映「比較動機」強弱的模型，推估每名子女教育投資與生育率之間的關係，並利用世界價值觀調查（WVS）中「擔心無法讓孩子接受良好教育」的指標進行跨國比較；同時，也以韓國各地補習班深夜授課時間限制的不同時點與地區差異進行實證分析。

結果顯示，競爭越激烈，家庭投入私人教育的支出越高，生育率則越低，而且這種競爭壓力還會在家庭之間互相擴散。跨國比較中，韓國、新加坡與智利都屬較具代表性的案例。

以韓國為例，研究團隊估算，如果沒有地位競爭的影響，1970年至1975年出生女性的平均生育子女數，可能從實際的1.92人提高至2.45人，增幅約28％。研究團隊指出，傳統理論通常認為，父母選擇「少生一點、每個孩子多投入一些」，屬於家庭自身的理性選擇，本身不必然構成社會效率問題。但這種解釋忽略了家長受到「相對地位」影響的情況。

換言之，真正造成問題的可能不是父母單純希望孩子變得更好，而是害怕自家孩子「比別人差」。當家長強烈擔心孩子在競爭中落後時，就更容易選擇少生子女，再把教育資源集中投入其中一人，而非生育較多子女、平均分配資源。

研究團隊認為，如果社會同時高度重視學歷、升學與成功，這種比較心理會進一步放大家長的「地位不安」，使教育競爭與低生育形成相互強化的循環。值得注意的是，私人教育負擔對低所得家庭尤其沉重。研究顯示，韓國最低所得20％家庭的私人教育支出占所得比率約8.4％，反而高於最高所得20％家庭的5.1％。

研究團隊進一步發現，高所得家庭若減少私人教育支出，也可能連帶降低其他家庭被迫跟進的競爭壓力。以補習班深夜授課限制為例，若所得最高15％家庭的私人教育費減少10％，所得最低50％家庭的私人教育支出占所得比率，可望下降約0.4至0.9個百分點；這些家庭目前平均約將6％所得投入私人教育。

廉敏哲表示，地位競爭會造成社會整體過度投資教育，同時加劇低生育，因此具備政府介入的正當性。他主張，可考慮對高所得家庭的私人教育支出課稅，將所得用於生育獎勵，同時透過改革大學入學制度，降低高度排序式的升學競爭。

研究團隊將韓國私人教育競爭形容為類似「囚徒困境」的市場失靈。原因在於，即使所有家庭都投入更多補習費與教育資源，大學招生名額並不會因此增加，結果只是每個家庭都被迫提高支出，卻未必能改善整體教育成果。

此次會議以「人口老化與長壽經濟學」為主題，正在海外出差的韓國銀行總裁申鉉松透過視訊表示，人口結構確實是一股強大力量，但「人口並非命運」。他指出，人口結構改變雖然是非常棘手的挑戰，但與突如其來的危機不同，其發展方向往往可以事先預見，因此政策制定者仍有機會提前準備，避免因應過晚而付出更高代價。

5.完整新聞連結:https://www.chinatimes.com/realtimenews/202609…

6.備註:還好台灣沒這個問題ㄟ(′‧ω‧‵)ㄏ

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