妮姬是不是開始進入抽編劇階段了
這次夏活難得見到一堆人給負評
完全沒人想到一盤好菜可以炒成這樣
目前感覺比較差的活動都能看到差不多的編劇影子
溫泉 啦啦隊 2.5週年 冬日火車 這次夏活
現在妮姬越來越多 可以分到活動的次數一定只會越來越少
假如你喜歡的妮姬抽到2x2的寫法一定超爽
像賽蓮抽到2.5+這次夏活真的完全無言
諮詢也不像有更改的機會
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前面storyI都還可以
但到了storyII劇情就一整個無趣
反正木已成舟 讓我發病想像一下
在劇情大綱沒有改的前提下如果是比較好的夏活劇情大概會是什麼模樣
首先在噬嶼醒來開始震動 而老師在那裡疑神疑鬼的時候
指指正在解釋自己不是監考官 老師還在自己為認定指指就是時
拉P突然在旁邊偷偷跟指指耳語
拉P：指揮官，瑪律恰娜已經開始陷入心神不寧的局面了
這樣下去會對士氣造成打擊的
我知道你可以強制命令瑪律恰娜不要行動
但我有更好的方法，不如我們將計就計，假裝我們是監考官吧
指指：假裝？但我們本來就不是監考官啊……
拉P：我知道不是，但要讓瑪律恰娜更容易遵從我們的舉動，這方法容易多了
畢竟以我們加上灰姑娘等人的戰力，要對付噬嶼可能不是難事
但萬一這時候瑪律恰娜擅自行動會造成困擾的
所以我們還要說不是來考核畢業生的，是來考核瑪律恰娜是否適任能繼續成為教師的
指指：這樣亂來，要是MMR那邊知道了該怎麼辦？
拉P：反正指揮官跟米西力斯那麼熟，跟舒恩拜託一下應該就可以了吧？
指指：……我不管了
瑪律恰娜，妳說對了，我來這裡並不只是單純來度假的，妳的一舉一動，我全都看在眼裡
老師：我就知道……這果然不是什麼單純的畢業旅行……
指指：但瑪律恰娜，妳還是誤會了一件事情
我這次擔任監考官，不是為了考核學生是否能夠畢業，而是考核妳能否合格能續任教師
老師：什麼！？為什麼是我？
指指：這次的考核內容，是為了判斷即使在極端情況下
妳是否還能給學生們愉快的畢業旅行體驗
噬嶼雖然是這場畢業旅行的變數
但妳能否通過考核，並非看噬嶼能否有成功討伐
而是在如此多變的畢業旅行中，學生們能否還能足夠信任你、親近妳
老師：怎……怎麼這樣……
指指：我雖然是監考官，但噬嶼的調查與討伐行動我也會一同參與
不僅如此，拉毗跟灰姑娘她們也會一同協助討伐，所以妳並不是孤軍奮戰
但我們不會介入妳跟學生們之間的互動
畢竟這是屬於妳們的旅行。雖然我們可以一同玩樂，但畢業旅行的主角，終究還是妳們
老師：可……可是……哪有在這麼極端的情況下畢業旅行的？
我知道MMR不會安什麼好心，但要我們在這種情況下開心旅行怎麼可能？
拉P：太天真了。
身為監考官最親密的貼身助理我可以跟妳說，身為老師就要有泰山崩於前而色不變的覺悟在很久以前的歷史，還有整台校車被歹徒挾持，最後驚險脫困，學生們哭著跟老師謝謝的
老師：就……就算妳這麼說……
拉P：還敢頂嘴，先扣十分。
老師：不要！我做，我做就是了！我道歉就是了，不要扣分！
拉P：這樣就算道歉了嗎？
道歉的時候，露出胸部可是常識吧？
老師：唔……（九十度彎腰鞠躬道歉）
指指：拉毗……這樣會不會太超過了？
拉P：（對著指指豎起大拇指）
蒂亞和娜嘉看著指指等人老神在在所以對現況沒什麼擔心
而且看著過度緊張的老師被這樣惡整，也放鬆了氣氛偷偷笑著
賽蓮：（偷偷靠近灰姑娘）灰姑娘……為什麼王子殿下，要撒這樣的謊呢？
老灰：賽蓮啊……這叫善意的謊言喔
王子殿下正在編寫著一場美麗的劇本，要我們一同演出呢
其實storyII還有一些問題就是
但如果是照這樣演至少一開始就有趣多了
之後結尾的時候指指還可以放個馬後砲說老師的表現很好，我給滿分一百分之類的
總之我還是希望hard劇情能拉一點尾盤就是了
如果hard還是只有回去MMR講點破事就沒了 那問卷就準備接招吧（
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